Dit barns fritid er med til at forme det og gøre det til en del af et fællesskab. Her får de både lov til at vinde som et hold, lære at tabe, øve sig i at bygge en bivuak eller i at spille et instrument. Her spiller foreningslivet en vigtig rolle i Danmark. Her kan dit barn lære nogle ting, man ikke nødvendigvis lærer derhjemme eller i skolen.

Først og fremmest gør et aktivt fritidsliv dine børn glade. Analyser viser, at børn med et aktivt fritidsliv trives bedre og føler sig mindre stressede end børn uden. Derfor skal der være tid til, at dit barn kan dyrke sine fritidsaktiviteter. Skoledagene må ikke være for lange. Tvungne lektiecaféer og lange skoledage skal ikke begrænse børns muligheder for at deltage i fællesskabet i håndboldklubben eller til spejder.

Vi var imod de lange skoledage, da folkeskolereformen blev indført. Det er vi stadig. Alle børn, som bruger deres fritid i foreningslivet, skal have gode forudsætninger for at gøre det. Folkeskolen er ikke dit barns eneste fællesskab. Danmark er et foreningsland, og det skal vi fortsætte med at være.

Alle børn fortjener en tryg barndom med tid til fritid.

Konservative visioner:

• Tid til fritid efter skole, så der er plads til stærke fællesskaber i foreningerne.
• Uddannelsessystemet skal give børn og unge muligheder for at udnytte og udvikle deres evner bedst muligt.
• Større fokus på forældrenes ansvar i folkeskolen.